Nyitvatartás:

Hétfő - péntek: 9-16

Hétvégén: zárva

Virtuális túra

Virtuális látogatás könyvtárunkban a 3d.orszagjaro.hu segítségével

Könyvtári katalógus

Használati útmutató

Központi Könyvtár katalógusa

Piarista könyvtárak katalógusa

Kapcsolat

Címünk

1052 Budapest,
Piarista köz 1.

Telefonszám

+36(1) 486-4478

E-mail cím

pkk@piarista.hu

Kincseinkből

A kassai Korán

A piarista rend alapításától fogva nyitott volt a változó világra és kereste azokat az eszközöket, amivel a gyermekek nemcsak jobb emberek, hanem jobban felkészültek is lehettek, mint kortársaik. Ezen módszerekkel megismerhették az őket körülvevő világot, megfelelő tudásra tehettek szert, amivel eligazodhattak Isten teremtett világában. Ehhez jól felkészült, széles ismeretekkel rendelkező, az új módszerekre nyitott, bátor tanárokra volt szükség.

2022. 09. 29. – 09:32

Analitikák

CímSzerzőOldalszámKieg.adatokMegjegyzésTárgyszavak
Egész nemzeti műveltségünk anyanyelvünkön alapszikBárczi Géza13-25. l.
A legfontosabb az, hogy jó közérzete legyen a tanítványnakBernáth Aurél26-35. l.
Növelni kell a fiatalok kapcsolati kultúrájátBuda Béla36-47. l.
Elveket tanítsunk, ne megoldásokat!Csáki Frigyes48-60. l.
Nincs szebb dolog, mint megtalálni és kibontani a gyermekben rejlő értékeketCzeizel Endre61-73. l.
Érteni és szeretni a világotDéry Tibor74-87. l.
Ellopni a tüzet a matematika isteneitőlDienes P. Zoltán88-104. l.
A ma és a holnap iskolája szociológus szemmelFerge Zsuzsa105-122. l.
A világszemlélet váljon személyes üggyéHermann István123-133. l.
Mindnyájan abban vizsgázunk, hogy milyen fiatalságot tudunk magunk után nevelniIllyés Gyula134-143. l.
Minden gyermek alkalmas a harmonikus emberi életreIllyés Gyuláné144-156. l.
Nekem a legtöbb gondot az okozza, hogy az irodalmat tantárgyként tanítjukJókai Anna157-170. l.
A pedagógus a számítógépek korábanKalmár László171-181. l.
Magamnál többé a népi kollégiumok tettekKardos László182-197. l.
A tanárnak mindenekelőtt a szakmát kell értenieKirály István198-212. l.
Az iskolát nem lehet csak felülről megújítaniKovács András213-221. l.
A tantárgyak emberi kapcsolatokról vallanakLászló Gyula222-233. l.
A természettudományos nevelés távlataiMarx György234-248. l.
Munkálkodni a szórványmagyarság megtartásánNagy Károly249-260. l.
Mindnyájunknak döntési szerepe van valamibenNemeskürty István261-270. l.
Válasz tíz kérdésreNémeth László271-278. l.
Előadóterem az egész országÖveges József279-291. l.piarisztikum (szerzői )
Olyan világot építsenek, amilyent közösen képzeltünkPerényi Imre292-304. l.
A gyermek soha nem veszítheti el nevelője szeretetétRanschburg Jenő305-318. l.
Mindannyian stresszben élünkSelye János319-329. l.
A világnak művelt szakemberekre van szükségeSimonyi Károly330-342. l.
Az új műveltségeszmény és a pedagógusokSzabolcsi Miklós343-353. l.
Aknázzuk ki a gyermek természetes képességeitSzentágothai János354-364. l.
Megszívatni az agyat az alkotó munka gyönyörűségévelSzent-Györgyi Albert365-378. l.
Választásaink alakítják sorsunkatSzondi Lipót379-403. l.
A természetes énekhang a zenei élmény legtisztább forrásaSzőnyi Erzsébet404-414. l.
Élmény és tudás összetartozásaVarga Domokos415-424. l.
Korszerű matematikaoktatásVarga Tamás425-434. l.
A humán kultúra gondja, hogy a technikai fejlődésből következően ránk ne szakadjon az égVeres Péter435-445. l.