A könyvtár nélküli kolostor olyan, mint a fegyver nélküli vár
Hétfő - péntek: 9-16
Hétvégén: zárva
A piarista rend oktatásának mindig fókuszában volt a természettudományos oktatás. A rendalapító, Kalazanci Szent József a szegény sorsú diákok nevelésében az írás és olvasás mellett a praktikus ismereteket, elsősorban a matematika oktatását kiemelten végezte.
| Cím | Szerző | Oldalszám | Kieg.adatok | Megjegyzés | Tárgyszavak |
|---|---|---|---|---|---|
| Pápay József munkássága | Kálmán Béla | p. 23-28. | |||
| Pápay József életműve a mai osztjákológia alapján | Vértes Edit | p. 29-34. | |||
| Csűry Bálint (1886-1941 ) | Balassa Iván | p. 35-43. | |||
| Csűry Bálint a katedrán : Csűry, az oktató. | Szabó István | p. 45-53. | |||
| Csűry Bálint és a tulajdonnév kutatás | Kálnási Árpád | p. 55-60. | |||
| Egy jelentéstani kategória körvonalai a mai magyar nyelvben | Szabó Géza | p. 61-68. | |||
| Bárczi Géza életművének időszerűsége | Szathmári István | p. 69-83. | |||
| Bárczi Géza gyakornoka voltam.. | Nagy János | p. 85-87. | |||
| Bárczi Géza "A pesti nyelv" c. tanulmánya és ifjúsági nyelvünk | Bachát László | p. 89-98. | |||
| Bárczi Géza névtudományi munkássága | Hajdu Mihály | p. 99-103. | |||
| Bárczi Géza az iskolában és az iskoláról : Nyelvoktatási elvei. | Szende Aladár | p. 105-111. | |||
| A teszen-tőn típusú igék az ősmagyar kor szinkrón rendszerében | Abaffy Erzsébet, E. | p. 113-125. | |||
| Az Érdy Kódex sz/v változatú igetöveiről | Dienes Erzsébet | p. 127-133. | |||
| Papp István szótáríró tevékenysége | Jakab László | p. 135-140. | |||
| "Fáj a lábaim" : Az állítmány egyeztetése a többes számú birtokszóval. | Rácz Endre | p. 141-161. | |||
| Papp István és az anyanyelvi nevelés | Fülöp Lajos | p. 163-170. | |||
| Az Unkarin kielen historia Papp István munkásságában | Kornyáné Szoboszlay Ágnes | p. 171-177. | |||
| Papp István és a magyarországi finn nyelvoktatás | Kiss Antal | p. 179-182. |
