Nyitvatartás:

Hétfő - péntek: 9-16

Hétvégén: zárva

Virtuális túra

Virtuális látogatás könyvtárunkban a 3d.orszagjaro.hu segítségével

Könyvtári katalógus

Használati útmutató

Központi Könyvtár katalógusa

Piarista könyvtárak katalógusa

Kapcsolat

Címünk

1052 Budapest,
Piarista köz 1.

Telefonszám

+36(1) 486-4478

E-mail cím

pkk@piarista.hu

Kincseinkből

A kassai Korán

A piarista rend alapításától fogva nyitott volt a változó világra és kereste azokat az eszközöket, amivel a gyermekek nemcsak jobb emberek, hanem jobban felkészültek is lehettek, mint kortársaik. Ezen módszerekkel megismerhették az őket körülvevő világot, megfelelő tudásra tehettek szert, amivel eligazodhattak Isten teremtett világában. Ehhez jól felkészült, széles ismeretekkel rendelkező, az új módszerekre nyitott, bátor tanárokra volt szükség.

2022. 09. 29. – 09:32

Könyvajánlók

Annotációk / Vélemények

A véleményt megjelenés előtt könyvtárunk ellenőrzi.
Értékelés:



Értékelés: Még nem értékelték (0 szavazat)

2023.01.09. 11:38:21
Forrás: Fülszöveg
A 16. századtól kezdve az európai nemesség számos új politikai és kulturális változással - többek között a reformációval és az uralkodói hatalom megerősödésével - nézett szembe, amelyekhez, ha eredményesen alkalmazkodni kívánt, egyre kiterjedtebb elméleti és gyakorlati műveltséggel kellett rendelkeznie. A nemesi társadalom oktatás iránti igénye a kora újkor évszázadaiban jelentősen felértékelődött. Nem volt ez másként a Magyar Királyságban sem, ahol az elit és a feltörekvő nemesi rétegek - az oszmán háborúk ellenére - hamar felismerték, hogy a formális neveltetés és műveltségszerzés milyen fontos szerepet játszhat egy-egy család társadalmi pozíciójának emelésében vagy konzerválásában. A tanulmánykötet célja kör-képet nyújtani a katolikus elit és a főúri családok számára elérhető legfontosabb oktatási lehetőségekről. A kötet szerzői új levéltári alap-kutatásaik eredményeit adják közre, amelyek révén betekintést nyerhetünk egyfelől a hazai és az ország határain kívüli oktatási intézmények működésébe, másfelől pedig a nemesi famíliák oktatási stratégiáiba.