Nyitvatartás:

Hétfő - péntek: 9-16

Hétvégén: zárva

Virtuális túra

Virtuális látogatás könyvtárunkban a 3d.orszagjaro.hu segítségével

Könyvtári katalógus

Használati útmutató

Központi Könyvtár katalógusa

Piarista könyvtárak katalógusa

Kapcsolat

Címünk

1052 Budapest,
Piarista köz 1.

Telefonszám

+36(1) 486-4478

E-mail cím

pkk@piarista.hu

Kincseinkből

Az első könyv a távcsőkészítésről avagy Galilei és a piarista oktatás

A piarista oktatás elindulása új szemléletet hozott a természettudományos oktatás rendszerébe a 17-18. században. Kalazanci Szent József fontosnak tartotta az olvasás és írás mellett a matematika oktatását is, mint a diákoknak kenyeret adó, praktikus tudományt. Ebben a szellemben tanítottak Kalazancius későbbi követői is, akik közül a firenzei piaristák szoros kapcsolatba kerültek Galileo Galileivel is, egyfajta titkári feladatokat is vállalva a tudós mellett. Galilei gyakorlati megfigyeléseken alapuló tudományos elvei pedig átkerültek a piarista oktatás elemei közé.

2022. 09. 28. – 09:29

Keresés

új keresés megadása
megjelenítve: 1.oldal: 1-1-ig ( összes: 1 oldal: 1 db )
Keresési feltétel: Rekord sorszám: 79794
Rendezési szempont:
Korábbi használat
MEK
Wiki
moly.hu
Google könyvek
Annotációk / Vélemények
Szerzőről szóló művek
Szerző további művei
Könyv
Cím:
Halotti maszk - élőmaszk : tanulmányok a kegyelet kultúrtörténetéből
Szerzők:
[szerk. E. Csorba Csilla és Kovács Ida] ; [közread. a] Petőfi Irodalmi Múzeum
Közreműködők:
Csorba Csilla, E. (1952-) (szerkesztő), Kovács Ida (1956-) (szerkesztő), Petőfi Irodalmi Múzeum (közreadta)
Megjelenés:
Budapest : PIM, 2006
Terjedelem:
111 p. ill., színes 29 cm
Terjesztés:
ISBN 963-9401-40-4 kötött (papír)
Megjegyzés:
Kész. a Petőfi Irodalmi Múzeumban 2006. nov. 10 - 2007. febr. 28. között megrendezett "Áthorpadni a nemlétbe" Halotti maszk - élőmaszk c. kiállítás alkalmából. — Bibliogr.. — Műjegyz.: p. 87-111.
Nyelv:
magyar
Tárgyszó:
kultúrtörténet, halott-kultusz, halotti maszk
ETO:
73(439), 393, 061.4(439-2Bp.)"2006/2007",
Példányok:
1 db
Rekordlink:
LINK