A könyvtár nélküli kolostor olyan, mint a fegyver nélküli vár
Hétfő - péntek: 9-16
Hétvégén: zárva
A piarista rend oktatásának mindig fókuszában volt a természettudományos oktatás. A rendalapító, Kalazanci Szent József a szegény sorsú diákok nevelésében az írás és olvasás mellett a praktikus ismereteket, elsősorban a matematika oktatását kiemelten végezte.
| Cím | Szerző | Oldalszám | Kieg.adatok | Megjegyzés | Tárgyszavak |
|---|---|---|---|---|---|
| A csíny és a csel | Kosztolányi Ádám | p. 20 | pszichológia | ||
| Néhány adalék a csínytevések kérdéséhez | Z. Szabó Béla | p. 21-25 | pszichológia | ||
| Dobómozdulatok látási és mozgási vezérlése | Hepp Ferenc | p. 26-36 | pszichológia | ||
| A babrálás viszonya a sikerhez | Molnár Ilona | p. 37-46 | pszichológia | ||
| Gyermeki álomelméletek | Katona Klára | p. 47-61 | pszichológia | ||
| Adatok a gyermek vallásos beállítottságához | Nagy Mária Ilona | p. 62-72 | pszichológia | ||
| A gyermek félelmei | E. Mikó Eszter | p. 73-87 | pszichológia | ||
| Gyermeki elméletek az érzéki megismerésről | Halász Margit | p. 88-101 | pszichológia | ||
| Elmebetegek mozgásképei | Steif Antal | p. 102-130 | pszichológia | ||
| A lélektani módszerű piackutatásról | Varga István | p. 131-158 | pszichológia | ||
| Képességvizsgálat és munkateljesítmény | Harkai Schiller Pál | p. 159-175 | pszichológia | ||
| Az iparostanoncok betanításáról | Lehner Ferenc | p. 176-180 | pszichológia |
